MİLLİ EĞİTİM ZEUS’A MI EMANET?
Şuurlu Öğretmenler Derneği (ÖĞDER) Giresun Şube Başkanı Recep Yağcı, yaptığı basın açıklamasında okullarda öğrencilere dağıtılan ve okutulan bazı kitapların kutsal değerlerimizi tahrip ettiğini ve öğrencileri batıl inançların tuzağına ittiğini söyledi.
ÖĞDER şube başkanı YAĞCI, okullarda dağıtılan İlköğretim Türkçe 8 ders kitabı ve İlköğretim Türkçe 8 çalışma kitabında yer alan bazı konularla ilgili olarak şu açıklamayı yaptı: “İlköğretim Türkçe 8. sınıf ders kitabının ilk konusu “Meraklı Pandora ve Konuşan Sandık”tır. Bu parçada anlatılan olay bir Yunan mitolojisi olup Epimetheus ile karısı Pandora'nın hikayesi anlatılmaktadır. Şöyle ki: “Günlerden bir gün Pandorayla, Epimetheus yine sevinç içerisinde dans edip oyun oynarken Haber Tanrısı Hermes'i gördüler. Hermes tanrıların, özellikle de Tanrılar Tanrısı Zeus'un habercisiydi” diye devam ediyor.
DİNDAR NESİL YETİŞTİRMEK BU MU?
Yüzde 99’u Müslüman olan ülkemizde devlet eliyle körpe dimağlara zerk edilen şu zehire bakın. Bütün bu yazılanlar bize Çanakkale destanını yazdıran ter temiz inancımızı tahrip etmeye yönelik bir saldırı ve aynı zamanda bir küfür ve bir şirk ifadesidir.
Ama olay bununla da bitmiyor. İlköğretim Türkçe 8. sınıf çalışma kitabının 15'inci sayfasında bu metnin analizini yapmak üzere öğrencilere yöneltilen sorular tam bir facia. Deniliyor ki;
- Tanrılar Tanrısı Zeus'un yerinde olsaydınız Pandora ve Epimetheus'a karşı tepkiniz ne olurdu?
-Tanrılar Tanrısı Zeus'un yerinde olsaydınız Pandora'yı sandığı açtığı için cezalandırır mıydınız?
-Nasıl bir ceza verirdiniz?
AŞK MEKTUPLARI DA NEYİN NESİ?
ÖĞDER şube başkanı YAĞCI , Söz konusu kitabı baştan sona incelediğimizde kendi değerlerimize, kültürümüze, tarihimize ve medeniyet kodlarımıza ait çok fazla bir şey bulamıyoruz. Aksine, bu tarz yazılar ile öğrencilerimizin kalplerine küfür ve ahlaksızlık zehri enjekte edilmekte ve gençlerimiz satanizim ve benzeri sapık inançlara itilmektedir. Aynı kitabın ikinci sayfasında yer alan parçanın başlığı ise “Aşk Mektupları” dır . Güzel Türkçemizi, öğrencilere aşk mektupları yazdırarak mı sevdireceğiz ve okuma yazmalarını bu mektuplarla mı geliştireceğiz? Bütün bunların son derece doğal bir şeymiş gibi sunulması hovardalığı, çapkınlığı ve bunlarla beraber gelen şiddeti artırmaz mı?" diye konuştu.
OKULLARDAKİ
ŞİDDET BU ANLAYIŞIN ÜRÜNÜDÜR
ÖĞDER şube başkanı YAĞCI, Son günlerde okullarımızda görülen ve baş aktörü öğrencilerimiz olan şiddet, yaralama, hatta arkadaşını veya öğretmenini öldürmeye kadar varan üzücü olaylar öğrencilere dayatılan bu yanlış ve çarpık telkin ve anlayışların ürünüdür.